***En algunos centros educativos se robaron las puertas, pintarrajearon bardas, rompieron vidrios e incluso sustrajeron cables de energía eléctrica

Valle de México, a 18 de febrero de 2022.- El gobierno municipal de Chimalhuacán informó que se revisarán centros escolares para detectar las principales carencias en infraestructura y atender solicitudes de directores, asociaciones de padres de familias y maestros, quienes reportaron que tras la pausa por la pandemia Covid-19, preescolares, primarias y secundarias fueron vandalizadas y, en algunos casos, hace falta agua, drenaje y espacios adecuados para los alumnos.

Durante una reunión con directores y maestros de centros escolares, el secretario del Ayuntamiento informó que personal de la dirección General de Obras Públicas Municipal visitará las escuelas para evaluar las condiciones en que se encuentran, lo que permitirá diseñar una ruta de trabajo para atender la demanda.

Minerva Montesinos Tamayo, directora del Preescolar “Emiliano Zapata”, ubicado en Corte San Pablo, pidió la terminación de dos aulas que requieren losa, ventanas, puertas y escaleras, mientras que en la secundaria y primaria ubicadas a un costado del preescolar, también se requiere de infraestructura ya que los alumnos toman clase a la intemperie.

Por su parte, Daniel Rojas Marín, encargado escolar del Módulo a Distancia de la escuela primaria “Josefa Ortiz de Domínguez”, en la colonia Escalerillas, pidió a la presidencia municipal de Chimalhuacán su apoyo para la conexión al sistema de agua potable y drenaje, construcción de sanitarios, dos aulas y barda perimetral para mantener las medidas de higiene requeridas y garantizar la seguridad de los estudiantes.

El director de la escuela primaria “Salvador Díaz Mirón”, de la colonia La Ladera, Fernando Bolaños dijo que en algunas escuelas se robaron las puertas, pintarrajearon bardas, rompieron vidrios e incluso sustrajeron cables de energía eléctrica.

“Personal de Obras Públicas, acompañado de maestros y padres de familia, visitarán los planteles escolares de dichas colonias para identificar la problemática de cada uno y se diseñará un diagnóstico para comenzar a trabajar”, dijo el secretario del Ayuntamiento.